Старовинний дитячий музичний фольклор: щось цікаве з життя наших далеких предків

дитячий музичний фольклорДля того щоб зрозуміти походження і значення дитячого музичного фольклору, потрібно знати особливості слов'янського світогляду.

У той час, коли цей пласт усної народної творчості активно формувався, наші предки дотримувалися язичницького віросповідання і вели землеробський спосіб життя. Ці дві особливості породжували своєрідне ставлення до життя і чуйний погляд на природу, в рамках яких і формувалася культура.

Жанри цього виду творчості

Для початку потрібно визначитися, з чого складається дитячий музичний фольклор. В першу чергу, колискові: Їх співали з самих перших годин життя малюка. Далі - Пестушко, вони ставали актуальні, коли дитина вже починав реагувати на мову дорослого і робив перші спроби відповідного спілкування. Найбільш знамениті: «Сорока-ворона», «Ладушки», «Три криниці».

Пізніше дітям починали співати невеликі пісеньки із забавним змістом - так звані потішки. Близькі до них за змістом і співучі небилиці, в яких все переверталося з ніг на голову, це дуже веселило підростаючого малюка. Для чого наші предки придумували все це? Які цілі переслідували, створюючи російський дитячий музичний фольклор? Зараз і спробуємо в цьому розібратися.

Сакральний сенс усної народної творчості для дітей

Слов'яни, які створювали цей пласт народної культури, були людьми язичницького світогляду. Для них все в природі мало душу і поділялося на погане і хороше. Хороші духи допомагали, створювали затишок і щастя в будинку, сприяли приросту домашнього господарства. Погані духи, навпаки, капостили і намагалися звести всі зусилля до нуля. Їх потрібно було в першу чергу задобрювати, у другу - обманювати.

Дитина, тільки що прийшов у світ, вважався істотою прикордонним: так, він тут, поруч з матір'ю і батьком, але в будь-який момент може піти назад. Навколо нього постійно витали злі духи, бажаючі поцупити малюка в своє царство. Першим ділом було захистити дитину, закріпити в нашому світі. Колискові в цьому плані служили для охорони сну, вони були свого роду змовами від зла, від усього поганого, що чигало на новонародженого. Пестушки, складені спеціальним чином і засновані на відмінному знанні таких точок тіла, які налаштовують весь організм на здоровий лад, служили для вкорінення дитини в цьому світі.

Небилиці і різного роду примовки, побудовані на недолугості, повинні були обманювати нечисту силу, ставити її в глухий кут. Ось чому в таких творах все шкереберть, не так, як насправді. Одним словом, весь дитячий музичний фольклор був спрямований на те, щоб залишити дитину тут, не дозволити злим духам заволодіти ним.

Виховне та естетичне значення народної культури для дітей

Природно, всі жанри усної народної творчості для підростаючого покоління мали ще й виховний зміст, а також не позбавлені були естетизму. У першу чергу, вони мають дуже чіткий, неповний ритм, що дозволяє розвивати музичний слух дитини, а також налаштовує його на гармонійні відносини з зовнішнім світом. Крім того, дитячий музичний фольклор має і розважальне значення: він у веселій і забавною формі систематизує знання маленької людини про зовнішній світ, про стосунки людей і його власному місці в ньому.

Таким чином, цей величезний пласт російської народної творчості мав не тільки сакральне, а й прагматичне значення і був спрямований виключно на дитину. Наші пращури дивилися на світ трохи інакше, ніж сучасні люди і створювали свою неповторну культуру, якої немає у жодного іншого народу.